Par norisi
Projekta ietvaros biedrības “Golta radošais namiņš” pārstāvji apmeklē un uzņem skolēnus no dažādām izglītības iestādēm, lai veicinātu radošu pilsonisko līdzdalību.
Nodarbību hronoloģija
| Datums | Norise |
|---|---|
| 07.10.2026. | Rīgas Āgenskalna Valsts ģimnāzijas 9. b klases un 9. c klase skolēni apguva jaunas zināšanas un prasmes datorikā, izstrādājot “Radošo mājas lapu”. Iepazinās ar MI iespējām programmēšanā, noskaidroja, kur var vai nevar izmantot MI programmējot. Izpildīja zināšanu testu un izstrādāja mājas lapu. |
Ko izglītojamie ieguva:
- Apguva programmēšanas prasmes,
- Radoši izpaudās kopā ar biedrības pārstāvjiem,
- Uzzināja, kā paši var izveidot mājaslapu.
Nodarbību vadījām Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) īstenotā ”Eiropas Sociālā fonda Plus projekta Nr.4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei" projekta ietvaros.
Vēlaties šādu norisi savai izglītības iestādei? Sazinieties ar mums!
About the activity
As part of the project, representatives of our NGO "Golts's Creative House" visit and host students from various educational institutions to foster creative civic participation.
Timeline
| Date | Activity |
|---|---|
| 07.10.2026. | Students from classes 9.b and 9.c at Rīga Āgenskalns State Gymnasium acquired new knowledge and skills in computer science by developing a “Creative website.” They explored the potential of AI in programming, learned about appropriate and inappropriate use cases for AI in this context, completed a knowledge test, and built a website. |
What the students gained:
- Learned programming skills,
- Engaged in creative activities alongside representatives of our NGO,
- Learned how to build a website themselves.
We conducted the session within the framework of the European Social Fund Plus project No. 4.2.2.1/1/25/I/001, titled “STEM and Civic Participation Activities for a Broader Educational Experience and Career Choices,” implemented by the State Education Development Agency (VIAA).
Would you like an activity like this at your school? Get in touch!